ایران رتبه پانزدهم تولید علم را در دنیا دارد
تاریخ انتشار: ۶ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۷۹۳۰۹
معاون تحقیقات و فناوری وزیر بهداشت گفت: جمهوری اسلامی ایران در تولید علم رتبه اول منطقه و رتبه ۱۵ دنیا را دارد.
به گزارش ایسنا، دکتر یونس پناهی در سخنرانی خود با عنوان "تهدیدهای سلامت و راهکارهای برون رفت با تمرکز بر مرجعیت علمی" در اجلاس روسای دانشگاهها و دانشکدههای علوم پزشکی کشور به میزبانی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی گفت: تولید دانش، ترجمان دانش، تولید تکنولوژی، دیپلماسی علمی و بهبود اقتصاد دانشبنیان از مهمترین شاخص های مرجعیت علمی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در تولید علم ایران رتبه اول را در کشورهای منطقه دارد و سال گذشته رتبه ۱۶ جهانی را داشت که امسال رتبه ۱۵ را به دست آورده است.
دکتر پناهی با بیان اینکه میانگین سرعت تولید علم در دنیا ۵ درصد است، بیان کرد: شتاب تولید علم (میانگین رشد سالیانه علم) در آمریکا ۳.۶، در آلمان ۴ و در هلند ۴.۳ است. در کل، سرعت تولید علم در غرب نسبت به شرق کمتر شده است.
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت گفت: هم اکنون میانگین سرعت تولید علم در چین ۱۱، سنگاپور ۸، مالزی ۹.۹، ایران ۷.۷۴، عربستان ۱۲.۶، ترکیه ۷.۵ و در امارات ۱۳.۳ است.
وی افزود: در بحث آیندهنگاری و تعیین رشد سالیانه، میانگین تولید علم در دانشگاههای ایران، ۸.۳۱ درصد است. سرعت ۱۰ دانشگاه علوم پزشکی در تولید علم از میانگین سرعت رشد تولید علمی در کشور کمتر است.
دکتر پناهی این دانشگاهها را شامل سه دانشگاه تیپ یک، پنج دانشگاه تیپ دو و سه دانشگاه علوم پزشکی تیپ سه دانست و گفت: در زمینه انتشار مجلات علمی، پژوهشی با ۴۶۷ مجله بعد از ترکیه، رتبه دوم منطقه را داریم.
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت تصریح کرد: وضعیت ایران در دومین شاخص مرجعیت علمی، یعنی ترجمان دانش و کاربست آن، از میانگین جهانی پایین تر است. در دنیا ۵ درصد کل پژوهشها منجر به محصول میشود.
دکتر پناهی یادآور شد: اختراعات یا ایدهها باید منجر به یک محصول یا یک خدمت یا یک تغییر رفتار شود تا شاخص دوم مرجعیت علمی یعنی ترجمان دانش در کشور رشد کند.
وی بیان کرد: در سومین شاخص که تولید تکنولوژی است، رتبه ایران در سال ۲۰۲۰ در دنیا ۶۷ بود، در سال ۲۰۲۱ این رتبه به ۶۰ رسید و اکنون رتبه ۵۳ دنیا را داریم.
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت گفت: در شاخص تولید تکنولوژی هم سرعت رشد کشورهای منطقه بالاست و باید بتوانیم مراکز رشد، نوآوری، دانش بنیان و پارکهای علم و فناوری خود را تقویت کنیم. دانشبنیانها در کشور ۱۶ درصد میانگین رشد سالیانه دارند.
هر دانشمند یک دیپلمات
دکتر پناهی افزود: در شاخص بعدی مرجعیت علمی که دیپلماسی سلامت و مورد تاکید ویژه وزیر بهداشت است، هر دانشمند ایرانی باید یک دیپلمات علمی برای ایران در جهان باشد. رشد تولید علمی بدون ارتباط با محافل جهانی ممکن نیست.
وی ادامه داد: در پنجمین شاخص مرجعیت علمی که بهبود اقتصاد دانش بنیان است باید بگوییم در کل، استفاده از دانش برای اقتصاد یک معضل جهانی است.
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت تاکید کرد: باید با ایجاد دانشگاههای نسل سه و چهار که دانشگاههای ثروت آفرین و اجتماعی هستند به ارتقای این شاخص کمک کنیم.
تدوین نقشه مرجعیت علمی
وی گفت: برای تدوین نقشه مرجعیت علمی تمام الزامات، امکانات و ابزارهایی که در کشور وجود دارد را بر پایه افزایش بهرهوری احصاء کردهایم. در تمام این شاخص های پنجگانه آینده پژوهی نقش اساسی دارد و نقشه نهایی مدلهای مرجع شدن تهیه شدهاند.
دکتر پناهی گفت: با برگزاری جلسات با دانشمندان ایرانی یک درصد در جهان، ۳۰۰ برگزیده جشنواره رازی، برترین های المپیادهای علمی و اساتید داخل و خارج از کشور، از تجارب آنها به عنوان منابع نیروی انسانی در اکوسیستم مرجعیت علمی بهره بردهایم.
وی افزود: در کشور ۹۰۰ مرکز تحقیقاتی، ۶۰ پژوهشکده، ۲۵ شبکه تحقیقاتی، ۸۴ کوهورت و ۲۰ پرشین کوهورت داریم که ساز و کار مناسبی برای به کارگیری اولویتها و امکانات در مرجعیت علمی است.
ایجاد زنجیره تولید محصول
وی گفت: باید بتوانیم زنجیره تولید علمی که تبدیل به محصول شود را در دانشگاههای علوم پزشکی ایجاد کنیم و با کمک دانشبنیانها و پارکهای علم و فناوری فاصله بین دانشگاه و صنعت را کاهش دهیم.
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، کسب مرجعیت علمی ایران در جهان را یکی از مطالبات
مقام معظم رهبری دانست و افزود: توجه به تهدیدهای حوزه سلامت همچون تهدیدات غذایی یا اعتیاد و کاهش بار بیماریها منجر به شکوفایی اقتصادی کشور می شود.
به گزارش وبدا، دکتر پناهی با اشاره به تغییر سیمای بار بیماریها در دنیا بین سال ۱۹۹۰ تا ۲۰۱۹ از بار بیماریهای واگیر به بیماریهای نوپدید مانند کرونا و بیماریهای غیرواگیر همچون سرطانها، قلبی، عروقی و دیابت یاد و خاطرنشان کرد: وزارت بهداشت آمادگی دارد از طرحهای تحقیقاتی محصول محور تا ۴۰۰ میلیارد تومان پشتیبانی کند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: وزارت بهداشت دانشگاه نسل سوم دانش بنیان معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت تولید علم مرجعیت علمی دکتر پناهی دانش بنیان دانشگاه ها علوم پزشکی بیماری ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۷۹۳۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نشریات دانشجویی قدرت انتشار دستاوردهای علمی را دارند
وزیر علوم گفت: حجم و کیفیت دانش و فناوری تولید شده در سالهای اخیر در دانشگاهها به حدی است که میتواند برای همه امیدآفرین باشد و به اقتدار ملی منجر شود و اخبار این تولیدات علمی زمانی به خوبی منتقل میشود که رسانههای بومی و دانشجویی به آن بپردازند - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، محمدعلی زلفیگل همزمان با برگزاری آیین اختتامیه سیزدهمین جشنواره نشریات دانشجویی تیتر 13 که در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، گفت: سیزدهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی با حضور نشریات دانشجویی دانشگاههای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در مشهد، روند رو به رشد و تعالی این عرصه مهم فعالیت دانشجویی را بازگو میکند، بنابراین نشریات دانشجویی، قدرت تولید و نشر دستاوردهای علمی، پژوهشی، فرهنگی و فناوری دانشگاههای کشور را در مقیاس و تراز ملی دارند.
وی افزود: رونق نشریات دانشجویی در سال های اخیر و توجه آنها در عرصههای مختلف در ساحت نشریات مکتوب و مجازی، گویای آن است که دانشگاه در عرصه نشریات دانشجویی با همه مسائل و تنگناهای موجود، پویا، و روبه جلو است و این گواه روشنی از اهتمام دانشجویان، استادان، مدیران و کارشناسان دانشگاههای کشور به امر مهم رسانه و نشریات دانشجویی ماست.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری تصریح کرد: اهمیت ارتباطات در دنیای کنونی بر هیچ کس پوشیده نیست و این درحالی است که دانشگاه ها به دلیل داشتن مجموعه های دانشجویی ظرفیتهای زیادی برای تولید دانش و فناوری دارند.
زلفیگل گفت: حجم و کیفیت دانش و فناوری تولید شده در سال های اخیر در دانشگاه ها به حدی است که میتواند برای همه امیدآفرین و روحیه دهنده باشد و به افزایش سرمایه اجتماعی و اقتدار ملی منجر شود.
وی عنوان کرد: با استفاده از ظرفیتهای ابتکاری، خلاق و هنرمندانه، با شعار فرهنگ فناوری و فناوری فرهنگی، میتوان جهش نوینی در تولید آثار رسانه ای دانشجویی با رویکرد حل مسئله در زمینه دانشگاهها و دستاوردهای آن منتشر کرد .
وزیر علوم تحقیقات و فناوری تاکید کرد: انتقال و پیام رسانی این حجم از تولید دانش و فناوری زمانی به خوبی انجام میشود که رسانه و نشریات با ظرفیت بومی به آن بپردازند.
وی گفت: رسانهها و نشریات دانشجویی در دانشگاهها با ظرفیت کم نظیری که دارند با پویایی و بالندگی، قدرت تولید و نشر دستاوردهای علمی، پژوهشی، فرهنگی و فناوری دانشگاههای کشور را در مقیاس و تراز ملی دارند.
انتهای پیام/282